Suffit-il de répéter à l'infini la même ineptie pour qu'elle devienne vérité ? Il en est de cette assertion selon laquelle 150 000 jeunes sortiraient chaque année du système scolaire sans qualification.
Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous poursuivons notre réflexion sur la mémorisation en situation plus complexe. Pas ludique, pas de sens, nous sommes au niveau purement formel, au plus près de la perception.
Trêve de rationalité. C'est Pâques. Vous pouvez ne pas y croire mais les faits sont là pour le prouver. Les cloches sont passées. Et elles ont laissé tomber des choses dans le jardin. Pourtant Heidi n'est pas là...
pour en savoir plus...
Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous attaquons ici une autre dimension du fonctionnement intellectuel. Pas ludique, pas de sens, nous sommes au niveau purement formel. Réfléchir aux stratégies de mémorisation au plus près de la perception.