Mardi 27 février 2007

L'anxiété, forme atténuée de la peur d'apprendre , est une des clés centrales pour comprendre les élèves en échec à l'école. On ne fera pas reculer l'échec scolaire par du soutien mais par une conduite de détour vers les fonctions cognitives et par la mise en oeuvre d'une pédagogie de la médiation...
 
par Charles Lostis publié dans : Lecture
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