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        <title><![CDATA[Mediation Cognitive]]></title>
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        <description><![CDATA[Pedagogie de la mediation. Psychologie congitive. Apprentissages scolaires]]></description>
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    <title><![CDATA[redirection]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6889638.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 04 Jul 2007 08:36:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ce blog a changé d'adresse... www.thot63.com/blog/ aller à la nouvelle adresse Vous pouvez aussi aller sur le site associé ... www.thot63.com aller sur le site associé ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Pédagogie de la médiation]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6802031.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 Jun 2007 18:07:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En mai 2007, à Clermont-Ferrand, j’ai assisté à la Master class de Térésa Berganza organisée par le Centre lyrique d’Auvergne autour du thème « Bizet et la Méditerranée ». Au-delà du chant et de la musique, ce fut une grande démonstration de pédagogie... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Il faut hurler]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6757481.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 07 Jun 2007 09:47:26 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Au moment où vous allez déposer votre bulletin dans l'urne, dimanche, et le suivant, pensez-y. En approuvant certaines positions sur l'immigration vous cautionnerez cela. dans la cage à thons... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mécanismes de la vision]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6722743.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 01 Jun 2007 08:37:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un livre difficile à lire car très scientifique. Mais un livre qui prépare le cycle d'exercices de l'an prochain. Comme pour le cerveau la connaissance des mécanismes de la vision est récente. On ne peut plus, aujourd'hui, en rester aux idées approximatives... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : pour finir cette année.]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6658676.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 21 May 2007 11:30:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Avec cette dernière fiche sur les puissance nous achevons notre exploration d'une autre approche du soutien en mathématiques au collège. Cette approche reste à installer, valider, faire évoluer. N'oublions jamais que les seules méthodes qui marchent en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : En formel uniquement]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6625766.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 May 2007 18:11:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'idée du soutien a été évoquée lors de cette campagne électorale. Mais en ce domaine, vingt ans d'expériences montrent que c'est une idée, certes séduisante, mais un peu courte. Ce n'est pas expliquant ou en faisant refaire qu'on aide un élève. C'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : travailler en formel uniquement]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6571059.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 May 2007 09:03:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Puisque le calendrier électoral nous offre une pause, revenons à nos moutons. L'idée du soutien a été évoquée lors de cette campagne. Mais en ce domaine, vingt ans d'expériences montrent que c'est une idée, certes séduisante, mais un peu courte. Ce n'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Deuxième tour]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6535359.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 02 May 2007 09:24:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pascal de Sutter est professeur de psychologie et chercheur à l’université de Louvain-la-Neuve. Il est expert auprès de l’OTAN pour les questions de psychologie politique. Il a fait établir, il y a plusieurs mois, le profil psychologique de Nicolas Sarkozy... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Alain Bentolila]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6498031.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 27 Apr 2007 12:12:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Avec son livre "Le verbe contre la barbarie", Alain Bentolila nous montre comment apprendre à nos enfants à vivre ensemble. Un livre à lire absolument pour ceux que veulent enfin sortir de l'affrontement manichéen et complètement stérile, des méthodes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ségolène]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6427876.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 19 Apr 2007 11:31:26 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les familiers de ce blog ont probablement compris que, fidèle aux idées développées ici, je voterai Ségolène Royal. - Face à un monde qui subit une mutation sans précédent dans l'Histoire, c'est la seule qui impulse de la créativité et de la pensée latérale... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[idée reçue : 150 000 jeunes sans qualification]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6383473.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 14 Apr 2007 14:40:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Suffit-il de répéter à l'infini la même ineptie pour qu'elle devienne vérité ? Il en est de cette assertion selon laquelle 150 000 jeunes sortiraient chaque année du système scolaire sans qualification. pour en savoir plus... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : stratégies de mémorisation]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6344040.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Apr 2007 16:35:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous poursuivons notre réflexion sur la mémorisation en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Pâques ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6321313.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 08 Apr 2007 11:56:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Trêve de rationalité. C'est Pâques. Vous pouvez ne pas y croire mais les faits sont là pour le prouver. Les cloches sont passées. Et elles ont laissé tomber des choses dans le jardin. Pourtant Heidi n'est pas là... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ces fous qui nous gouvernent...]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6240857.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 01 Apr 2007 08:58:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En cette période d'élection présidentielle dont l'issue va marquer durablement l'avenir de la France dans un monde en pleine mutation, il peut être intéressant de savoir décrypter le profil psychologique des candidats. Il faut savoir que l'exercice du... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : stratégies de mémorisation]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6138953.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 24 Mar 2007 12:05:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous attaquons ici une autre dimension du fonctionnement... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Purge (stalinienne?) à l'Education nationale]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6097466.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 21 Mar 2007 08:50:41 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le Recteur de l'Académie de Lyon, Alain Morvan, vient d'être limogé par le Conseil des Ministres. Son tort ? Avoir su incarner avec honneur et courage la lutte contre l'extrémisme et toutes les tentatives communautaristes. C'est avec cette exigence de... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : Appliquer &quot;bêtement&quot; une règle]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-6071312.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Mar 2007 11:52:50 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous attaquons ici une autre dimension du fonctionnement... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : Apprendre &quot;bêtement&quot; une règle]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5956747.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 10 Mar 2007 09:13:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Nous attaquons ici une autre dimension du fonctionnement... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : synthèse et complexité]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5862883.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 03 Mar 2007 08:12:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Toujours sur le concept de médiatrice, nous achevons un... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[l'anxiété en situation d'apprentissage]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5810946.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 27 Feb 2007 08:50:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[L'anxiété, forme atténuée de la peur d'apprendre , est une des clés centrales pour comprendre les élèves en échec à l'école. On ne fera pas reculer l'échec scolaire par du soutien mais par une conduite de détour vers les fonctions cognitives et par la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Médiation cognitive]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5680998.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 17 Feb 2007 11:33:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai trouvé quelqu'un (Christine Amour) qui écrit sur la médiation cognitive. C'est clair, précis, concis, tout y est. Que j'aimerais être à ce niveau de réflexion. Pour vos vacances je vous recommande la lecture de cet article lié ci-dessous. (Attention... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Etat de droit ? Pas à l'Education Nationale.]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5621325.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 12 Feb 2007 17:54:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ROLAND VEUILLET, syndicaliste a été sanctionné en 2003 par un déplacement d’office à 300 km de son poste et de ses trois enfants, à la suite d’une procédure disciplinaire engagée sur la base d’un dossier portant atteinte à l’exercice du droit syndical.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : tisser le fil]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5592212.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 10 Feb 2007 10:46:49 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Toujours sur le concept de médiatrice, nous nous entraînons... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Anxiété quand tu nous tiens...]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5566823.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 08 Feb 2007 07:54:43 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Expérience vécue cette semaine. Une élève peine dans une activité purement visuelle de reconnaissance de formes imposées au sein d'un chaos. L'élève est brillante sur le plan intellectuel, l'exercice est difficile. Elle n'arrive plus à avancer. Alors,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Métamaths : une conduite de titre]]></title>
    <link><![CDATA[https://mediationcognitive.over-blog.net/article-5497882.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 02 Feb 2007 17:37:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour sortir du soutien traditionnel, la métacognition peut être d'un grand secours avec les élèves en difficultés et aussi les autres. Elle peut améliorer le rapport aux mathématiques en collège. Toujours sur le concept de médiatrice, nous nous entraînons... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Charles Lostis]]></dc:creator>
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