Mercredi 4 juillet 2007 3 04 /07 /Juil /2007 08:36

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Par Charles Lostis - Publié dans : Général
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Vendredi 15 juin 2007 5 15 /06 /Juin /2007 18:07

En mai 2007, à Clermont-Ferrand, j’ai assisté à la Master class de Térésa Berganza organisée par le Centre lyrique d’Auvergne autour du thème « Bizet et la Méditerranée ». Au-delà du chant et de la musique, ce fut une grande démonstration de pédagogie de la médiation...
 
pour lire la suite...


Par Charles Lostis - Publié dans : Général
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Jeudi 7 juin 2007 4 07 /06 /Juin /2007 09:47

Au moment où vous allez déposer votre bulletin dans l'urne, dimanche, et le suivant, pensez-y. En approuvant certaines positions sur l'immigration vous cautionnerez cela.
 
dans la cage à thons...


Par Charles Lostis - Publié dans : Général
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Vendredi 1 juin 2007 5 01 /06 /Juin /2007 08:37

Un livre difficile à lire car très scientifique. Mais un livre qui prépare le cycle d'exercices de l'an prochain. Comme pour le cerveau la connaissance des mécanismes de la vision est récente. On ne peut plus, aujourd'hui, en rester aux idées approximatives qui prévalaient il y a 30 ou 40 ans. Pour comprendre il faut apprendre.
 
pour en savoir plus...


Par Charles Lostis - Publié dans : Lecture
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Lundi 21 mai 2007 1 21 /05 /Mai /2007 11:30

Avec cette dernière fiche sur les puissance nous achevons notre exploration d'une autre approche du soutien en mathématiques au collège. Cette approche reste à installer, valider, faire évoluer. N'oublions jamais que les seules méthodes qui marchent en classe sont celles que l'on a bâties soi même. Les recettes pédagogiques apprises d'un autre ne fonctionnent pas. Pour être efficace il faut être soi même en position de recherche, de doute, d'observation... Une méthode s'use vite. Dès qu'elle devient automatique pour le prof, son effet sur l'élève s'atténue. Serait-ce un effet répétition-suppression ? Encore un aspect à explorer. Bon courage à ceux qui relaient...


Par Charles Lostis - Publié dans : Exercices
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